Мы ставим задачей вовлечь максимальное количество учащихся. Но должны понимать, что всегда будут те, кто не включится в активную работу.
Валентина, надо понять по каким причинам эти ученики не вовлекаются в учебную работу. Там могут быть совершенно разные причины.Порой им просто нужно время.
Одно из решений может быть то, чтобы учащиеся работали в парах, например. Не создавать большие группы, в которых работают более трех учеников.
Валентина Лепська
August 21, 2018Но даже при очень увлекательном рабочем листе находятся дети-приспособленцы, которые в группе просто “балласт” . Что делать?
admin
August 23, 2018Мы ставим задачей вовлечь максимальное количество учащихся. Но должны понимать, что всегда будут те, кто не включится в активную работу.
Валентина, надо понять по каким причинам эти ученики не вовлекаются в учебную работу. Там могут быть совершенно разные причины.Порой им просто нужно время.
Одно из решений может быть то, чтобы учащиеся работали в парах, например. Не создавать большие группы, в которых работают более трех учеников.
You must log in to post a comment.